Phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng GD-ĐT và các Thứ trưởng
Bộ GD-ĐT vừa có quyết định 616/QĐ-BGDĐT về việc phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng và các Thứ trưởng.
Phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng GD-ĐT và các Thứ trưởng
Bộ GD-ĐT vừa có quyết định 616/QĐ-BGDĐT về việc phân công nhiệm vụ của Bộ trưởng và các Thứ trưởng.
Người xưa có câu: “Tân quan tân chính sách”. Người dân có nhiều kỳ vọng và mong muốn Bộ trưởng GD-ĐT có những quyết sách đúng đắn để chèo lái con thuyền giáo dục thành công.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Phùng Xuân Nhạ nhận định, việc Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh kiêm nhiệm Hiệu trưởng Đại học Hạ Long chỉ nên là giải pháp tình thế, trong tình huống đặc biệt.
Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định “kết quả đổi mới giáo dục của Việt Nam được các nước, tổ chức quốc tế ghi nhận, đánh giá cao” khi trả lời kiến nghị của cử tri.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đề nghị xem xét quy định giáo viên thuộc trường hợp có phụ cấp cao hơn 30% theo quy định của Đề án cải cách tiền lương.
Đại biểu Quốc hội yêu cầu Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ báo cáo, triển khai đề án xây dựng chương trình, sách giáo khoa phổ thông mới trong 3 năm qua, Bộ làm bao nhiêu sản phẩm, chi phí hết bao nhiêu tiền, hiện còn bao nhiêu tiền, lùi hạn thực hiện có gây lãng phí. Bộ trưởng thông tin, đến nay mới tiêu hết 50 tỷ đồng…
Qua 3 đời Bộ trưởng GD-ĐT đều nhận được chất vấn của các đại biểu QH về chất lượng, giá trị bằng thạc sĩ cấp cho những người theo học trong khóa học liên kết giữa ĐH Quốc gia Hà Nội và Viện Quản trị kinh doanh Brussels (Bỉ), trong đó có Bí thư Tỉnh ủy Hải Dương Nguyễn Mạnh Hiển.
Sáng 9.6, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Phùng Xuân Nhạ đã giải trình một số vấn đề ĐBQH quan tâm liên quan đến việc thí điểm chuyển dần giáo viên từ công chức, viên chức sang chế độ hợp đồng thu hút sự chú ý của dư luận thời gian qua.